小学教学研究:理论版
小學教學研究:理論版
소학교학연구:이론판
Primary School Teaching Research
2012年
1期
73-73
,共1页
美术创新%学生%美术课堂%“美”%能力的培养%挖掘%创新精神%创新教育
美術創新%學生%美術課堂%“美”%能力的培養%挖掘%創新精神%創新教育
미술창신%학생%미술과당%“미”%능력적배양%알굴%창신정신%창신교육
创新是一个具有丰富内涵的概念。学科教学是创新教育的主渠道,课堂教学是培养学生创新精神的主要途径。在当今新课程理念下,素质教育的重点是培养学生的创新精神,教师都在各学科中大力培养学生的创新精神和创新能力。那么在美术学科中如何进行创新教育呢?下面我就结合自己的教学实践,谈谈美术学科中创新能力的培养。
創新是一箇具有豐富內涵的概唸。學科教學是創新教育的主渠道,課堂教學是培養學生創新精神的主要途徑。在噹今新課程理唸下,素質教育的重點是培養學生的創新精神,教師都在各學科中大力培養學生的創新精神和創新能力。那麽在美術學科中如何進行創新教育呢?下麵我就結閤自己的教學實踐,談談美術學科中創新能力的培養。
창신시일개구유봉부내함적개념。학과교학시창신교육적주거도,과당교학시배양학생창신정신적주요도경。재당금신과정이념하,소질교육적중점시배양학생적창신정신,교사도재각학과중대력배양학생적창신정신화창신능력。나요재미술학과중여하진행창신교육니?하면아취결합자기적교학실천,담담미술학과중창신능력적배양。