解剖学研究
解剖學研究
해부학연구
ANATOMY RESEARCH
2012年
1期
67-69
,共3页
邓敏%黎淑芳%陈海波%何钢清%黄启川
鄧敏%黎淑芳%陳海波%何鋼清%黃啟川
산민%려숙방%진해파%하강청%황계천
虚拟3D模型%P牙体解剖学%P教学
虛擬3D模型%P牙體解剖學%P教學
허의3D모형%P아체해부학%P교학
目的 评价虚拟3D 牙体模型在牙体解剖学教学中的应用效果.方法 以2007 级口腔医学本科专业52 名学生为研究对象,随机分为2 组.实验组在牙体解剖学的部分教学内容中应用虚拟3D 牙体模型进行教学.通过理论考试和问卷调查进行教学效果评估.结果 与传统的多媒体教学法相比,虚拟3D 牙体模型教学法在提高学生的学习兴趣等各项评价指标的赞成度均有显著提高(P＜0.01);实验组学生的理论成绩高于对照组(P＜0.01).结论 虚拟3D 牙体模型的应用为牙体解剖学的教学演示提供了更为积极有效的方法,有利于教学质量的提高.
目的 評價虛擬3D 牙體模型在牙體解剖學教學中的應用效果.方法 以2007 級口腔醫學本科專業52 名學生為研究對象,隨機分為2 組.實驗組在牙體解剖學的部分教學內容中應用虛擬3D 牙體模型進行教學.通過理論攷試和問捲調查進行教學效果評估.結果 與傳統的多媒體教學法相比,虛擬3D 牙體模型教學法在提高學生的學習興趣等各項評價指標的讚成度均有顯著提高(P＜0.01);實驗組學生的理論成績高于對照組(P＜0.01).結論 虛擬3D 牙體模型的應用為牙體解剖學的教學縯示提供瞭更為積極有效的方法,有利于教學質量的提高.
목적 평개허의3D 아체모형재아체해부학교학중적응용효과.방법 이2007 급구강의학본과전업52 명학생위연구대상,수궤분위2 조.실험조재아체해부학적부분교학내용중응용허의3D 아체모형진행교학.통과이론고시화문권조사진행교학효과평고.결과 여전통적다매체교학법상비,허의3D 아체모형교학법재제고학생적학습흥취등각항평개지표적찬성도균유현저제고(P＜0.01);실험조학생적이론성적고우대조조(P＜0.01).결론 허의3D 아체모형적응용위아체해부학적교학연시제공료경위적겁유효적방법,유리우교학질량적제고.
