CAJ | 학술논문

中国是一个具有悠久历史的文明古国。中华民族以刻苦耐劳而著称于世，同时又是一个具有光荣革命传统和优秀历史遗产的民族。在漫长的历史进程中，无数炎黄子孙世代相传，形成了博大精深的传统美德，成为中华民族宝贵的精神财富。继承和发扬这种传统是每一个中国人，特别是青少年一代的历史责任。在今天我们中学语文教材里面也有许多古今中外的优秀人物，他们的崇高品质和人格魅力是学生学习的典范，教师可充分挖掘教材中的可教育因素，重视人物的心理健康教育，充分发挥人物的心理健康教育作用，做到因势利导，积极强化，培养学生形成健全的人格和健康的心理。
중국시일개구유유구역사적문명고국。중화민족이각고내로이저칭우세，동시우시일개구유광영혁명전통화우수역사유산적민족。재만장적역사진정중，무수염황자손세대상전，형성료박대정심적전통미덕，성위중화민족보귀적정신재부。계승화발양저충전통시매일개중국인，특별시청소년일대적역사책임。재금천아문중학어문교재리면야유허다고금중외적우수인물，타문적숭고품질화인격매력시학생학습적전범，교사가충분알굴교재중적가교육인소，중시인물적심리건강교육，충분발휘인물적심리건강교육작용，주도인세리도，적겁강화，배양학생형성건전적인격화건강적심리。