教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
16期
35-36,5
,共3页
推进%课程教学%素质教育
推進%課程教學%素質教育
추진%과정교학%소질교육
素质指的是人在后天通过环境影响和社会实践活动所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质机构，它包括思想、知识、能力、身体、心理等方面的素质。而素质教育则是通过各种手段，来全面提高学生这一大群体的素质，从而提高全民族的素质。
素質指的是人在後天通過環境影響和社會實踐活動所穫得的穩定的、長期髮揮作用的基本品質機構，它包括思想、知識、能力、身體、心理等方麵的素質。而素質教育則是通過各種手段，來全麵提高學生這一大群體的素質，從而提高全民族的素質。
소질지적시인재후천통과배경영향화사회실천활동소획득적은정적、장기발휘작용적기본품질궤구，타포괄사상、지식、능력、신체、심리등방면적소질。이소질교육칙시통과각충수단，래전면제고학생저일대군체적소질，종이제고전민족적소질。
