山东青年
山東青年
산동청년
SHANDONG YOUTH
2014年
9期
55-55
,共1页
数学教学%民主氛围%心理动因%创新能力
數學教學%民主氛圍%心理動因%創新能力
수학교학%민주분위%심리동인%창신능력
数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地，在数学课堂教学中创设教学的民主自由氛围，为培养学生的创新能力提供良好的心理环境；同时诱发以需要为核心，以兴趣、情感为基本内容的心理动因，为学生创新能力的发展提供良好的条件。
數學課堂教學是培養學生創新能力的主陣地，在數學課堂教學中創設教學的民主自由氛圍，為培養學生的創新能力提供良好的心理環境；同時誘髮以需要為覈心，以興趣、情感為基本內容的心理動因，為學生創新能力的髮展提供良好的條件。
수학과당교학시배양학생창신능력적주진지，재수학과당교학중창설교학적민주자유분위，위배양학생적창신능력제공량호적심리배경；동시유발이수요위핵심，이흥취、정감위기본내용적심리동인，위학생창신능력적발전제공량호적조건。
