试题与研究(新课程论坛)
試題與研究(新課程論罈)
시제여연구(신과정론단)
SHITI YU YANJIU
2014年
2期
17
,共1页
化学%课堂导入%课型%实验
化學%課堂導入%課型%實驗
화학%과당도입%과형%실험
“课堂导入”是课堂教学的第一环节,被称之为“龙头”,其是否恰当直接影响到课堂教学效果的好坏.“良好的开端是成功的一半”,因此精彩的导课要有精彩的导言引航,好的导言可以引人入胜,激发学生听课的兴趣,从而使其开展积极的思维,在最佳的精神状态中积极主动地学习.也能加强师生间的双边活动,保证授课的高效率,达到事半功倍的效果.本文就如何做好高中化学教学的课堂导入,介绍几种适用于不同课型的导课方法.
“課堂導入”是課堂教學的第一環節,被稱之為“龍頭”,其是否恰噹直接影響到課堂教學效果的好壞.“良好的開耑是成功的一半”,因此精綵的導課要有精綵的導言引航,好的導言可以引人入勝,激髮學生聽課的興趣,從而使其開展積極的思維,在最佳的精神狀態中積極主動地學習.也能加彊師生間的雙邊活動,保證授課的高效率,達到事半功倍的效果.本文就如何做好高中化學教學的課堂導入,介紹幾種適用于不同課型的導課方法.
“과당도입”시과당교학적제일배절,피칭지위“룡두”,기시부흡당직접영향도과당교학효과적호배.“량호적개단시성공적일반”,인차정채적도과요유정채적도언인항,호적도언가이인인입성,격발학생은과적흥취,종이사기개전적겁적사유,재최가적정신상태중적겁주동지학습.야능가강사생간적쌍변활동,보증수과적고효솔,체도사반공배적효과.본문취여하주호고중화학교학적과당도입,개소궤충괄용우불동과형적도과방법.