读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
4期
16-16
,共1页
和谐%尊重%爱心%公平
和諧%尊重%愛心%公平
화해%존중%애심%공평
在一个班集体里，良好的人际关系不仅可以使学生全身心地投入学习，促进学生奋发向上，健康成长，师生间只有建立融洽和谐的关系，才能取得最佳教育效果，“亲其师”才会“信其道”，因此班主任首先要尊重学生，其次要有爱心，公平地对待每一个学生，并切合实际且行之有效的班规与制度。
在一箇班集體裏，良好的人際關繫不僅可以使學生全身心地投入學習，促進學生奮髮嚮上，健康成長，師生間隻有建立融洽和諧的關繫，纔能取得最佳教育效果，“親其師”纔會“信其道”，因此班主任首先要尊重學生，其次要有愛心，公平地對待每一箇學生，併切閤實際且行之有效的班規與製度。
재일개반집체리，량호적인제관계불부가이사학생전신심지투입학습，촉진학생강발향상，건강성장，사생간지유건립융흡화해적관계，재능취득최가교육효과，“친기사”재회“신기도”，인차반주임수선요존중학생，기차요유애심，공평지대대매일개학생，병절합실제차행지유효적반규여제도。
