CAJ | 학술논문

随着现代科学技术的发展和教育技术手段的不断更新，多媒体教学技术已经被广泛地应用于教学活动中。这种现代教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的，它具有更广泛的形象性、趣味性，能促使学生产生更佳的学习状态和学习欲望，可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性，更有效的突破教学的重难点，从而能更容易达到教学目的，使学生在愉快、轻松的环境中获得知识。但在近几年的实际教学活动中，有些教师在进行课件使用时，出现了很多认识上的误区。课件展示的内容过滥，使课本成了配角。课件界面的华而不实，使课件成了干扰。课件程序的机械定位，使学生成了被动。认清当前多媒体辅助课堂教学在使用课件中存在的问题，提高课堂教学效率。
수착현대과학기술적발전화교육기술수단적불단경신，다매체교학기술이경피엄범지응용우교학활동중。저충현대교육기술적우세시전통교학수단소무법비의적，타구유경엄범적형상성、취미성，능촉사학생산생경가적학습상태화학습욕망，가이충분조동사생적적겁성、주동성화창조성，경유효적돌파교학적중난점，종이능경용역체도교학목적，사학생재유쾌、경송적배경중획득지식。단재근궤년적실제교학활동중，유사교사재진행과건사용시，출현료흔다인식상적오구。과건전시적내용과람，사과본성료배각。과건계면적화이불실，사과건성료간우。과건정서적궤계정위，사학생성료피동。인청당전다매체보조과당교학재사용과건중존재적문제，제고과당교학효솔。