时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
6期
22-22
,共1页
数字化教材%编辑工作%能力%素质%原则
數字化教材%編輯工作%能力%素質%原則
수자화교재%편집공작%능력%소질%원칙
随着计算机网络的普及与现代信息技术的发展,各种各样的网络教学手段逐渐为人们所接受,数字化教材作为教材的一个种类,也越来越多地被应用到教育教学当中。如何更好地完成数字化教材的编辑工作也给广大的编辑工作者提出了更高的要求。本文从数字化教材编辑工作的特点、原则出发,论述了数字化教材编辑工作者应具备的能力和素质。
隨著計算機網絡的普及與現代信息技術的髮展,各種各樣的網絡教學手段逐漸為人們所接受,數字化教材作為教材的一箇種類,也越來越多地被應用到教育教學噹中。如何更好地完成數字化教材的編輯工作也給廣大的編輯工作者提齣瞭更高的要求。本文從數字化教材編輯工作的特點、原則齣髮,論述瞭數字化教材編輯工作者應具備的能力和素質。
수착계산궤망락적보급여현대신식기술적발전,각충각양적망락교학수단축점위인문소접수,수자화교재작위교재적일개충류,야월래월다지피응용도교육교학당중。여하경호지완성수자화교재적편집공작야급엄대적편집공작자제출료경고적요구。본문종수자화교재편집공작적특점、원칙출발,논술료수자화교재편집공작자응구비적능력화소질。