中学数学教学
中學數學教學
중학수학교학
HIGH SCHOOL MATHEMATICS TEACHING
2013年
5期
1-4
,共4页
猜想%科学性%建议
猜想%科學性%建議
시상%과학성%건의
从分析一道2013年高考题出发，对猜想型试题进行了深入探讨，指出了这类试题常见的科学性缺失，并给出三种建议。猜想类试题的设计应体现“猜想”的特征，突出开放性和创新性。
從分析一道2013年高攷題齣髮，對猜想型試題進行瞭深入探討，指齣瞭這類試題常見的科學性缺失，併給齣三種建議。猜想類試題的設計應體現“猜想”的特徵，突齣開放性和創新性。
종분석일도2013년고고제출발，대시상형시제진행료심입탐토，지출료저류시제상견적과학성결실，병급출삼충건의。시상류시제적설계응체현“시상”적특정，돌출개방성화창신성。
