新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2013年
5期
73-73
,共1页
素材%有米之炊%作文教学
素材%有米之炊%作文教學
소재%유미지취%작문교학
学生苦于无东西可写。教师指导学生素材就在身边,说自己想说的话,写自己熟悉的生活,远一点的从报纸、电视中积累素材。注重背诵记忆,积累语言,同时注意引导学生自己去创作,有成绩给予肯定,把学生的作文学习引入一条健康发展的道路上来。
學生苦于無東西可寫。教師指導學生素材就在身邊,說自己想說的話,寫自己熟悉的生活,遠一點的從報紙、電視中積纍素材。註重揹誦記憶,積纍語言,同時註意引導學生自己去創作,有成績給予肯定,把學生的作文學習引入一條健康髮展的道路上來。
학생고우무동서가사。교사지도학생소재취재신변,설자기상설적화,사자기숙실적생활,원일점적종보지、전시중적루소재。주중배송기억,적루어언,동시주의인도학생자기거창작,유성적급여긍정,파학생적작문학습인입일조건강발전적도로상래。