北京教育：普教版
北京教育：普教版
북경교육：보교판
Beijing Education
2012年
5期
24-24
,共1页
学生心理素质%教师%潜移默化%老师%修养
學生心理素質%教師%潛移默化%老師%脩養
학생심리소질%교사%잠이묵화%로사%수양
学生心理素质的好坏，一个最重要的影响源，就是他们的老师。因此，教师应该像春雨入夜这般，用自己良好的素质去潜移默化地影响和带动学生，帮助学生锻炼和修养出良好的心理素质。
那么，教师应该具备什么样的心理素质呢？
學生心理素質的好壞，一箇最重要的影響源，就是他們的老師。因此，教師應該像春雨入夜這般，用自己良好的素質去潛移默化地影響和帶動學生，幫助學生鍛煉和脩養齣良好的心理素質。
那麽，教師應該具備什麽樣的心理素質呢？
학생심리소질적호배，일개최중요적영향원，취시타문적로사。인차，교사응해상춘우입야저반，용자기량호적소질거잠이묵화지영향화대동학생，방조학생단련화수양출량호적심리소질。
나요，교사응해구비십요양적심리소질니？
