考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
70期
28-29
,共2页
特殊教育立法%问题%建议
特殊教育立法%問題%建議
특수교육입법%문제%건의
改革开放以来,虽然我国特殊教育事业取得了一定成绩,但特殊教育立法方面依然存在一些问题,如法律体系不完备,结构层次不完整;整体上立法规格较低,法律效力不足;特殊教育法律相对笼统,可操作性低;立法科学性低,立法人员思想观念和专业素质弱。针对以上存在的问题提出完善特殊教育立法体系,注意立法质量,提高特殊教育法的层次;倡议建立相关立法监督机关,以保障法律的实施效力;增强立法的可操作性;加强立法人员特教素养等建议。
改革開放以來,雖然我國特殊教育事業取得瞭一定成績,但特殊教育立法方麵依然存在一些問題,如法律體繫不完備,結構層次不完整;整體上立法規格較低,法律效力不足;特殊教育法律相對籠統,可操作性低;立法科學性低,立法人員思想觀唸和專業素質弱。針對以上存在的問題提齣完善特殊教育立法體繫,註意立法質量,提高特殊教育法的層次;倡議建立相關立法鑑督機關,以保障法律的實施效力;增彊立法的可操作性;加彊立法人員特教素養等建議。
개혁개방이래,수연아국특수교육사업취득료일정성적,단특수교육입법방면의연존재일사문제,여법률체계불완비,결구층차불완정;정체상입법규격교저,법률효력불족;특수교육법률상대롱통,가조작성저;입법과학성저,입법인원사상관념화전업소질약。침대이상존재적문제제출완선특수교육입법체계,주의입법질량,제고특수교육법적층차;창의건립상관입법감독궤관,이보장법률적실시효력;증강입법적가조작성;가강입법인원특교소양등건의。