读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2014年
4期
334-334
,共1页
多媒体课件%小学数学%课堂教学
多媒體課件%小學數學%課堂教學
다매체과건%소학수학%과당교학
现代教学媒体和传统教学手段相结合、师生共同参与教学全过程的课堂教学结构,使学生在多媒体信息作用下进行有效的学习,这就是多媒体组合教学。教师要从以下几个方面入手:运用多媒体课件创设情境,加深学生对概念理解;化抽象为具体,利于学生理清算理;收集信息,拓宽学生视野,培养探究精神。教学中,运用多媒体课件教学,对于课程内容比较单一枯燥、抽象概念的数学这门学科来说,多媒体教学,有着非常大的优势。
現代教學媒體和傳統教學手段相結閤、師生共同參與教學全過程的課堂教學結構,使學生在多媒體信息作用下進行有效的學習,這就是多媒體組閤教學。教師要從以下幾箇方麵入手:運用多媒體課件創設情境,加深學生對概唸理解;化抽象為具體,利于學生理清算理;收集信息,拓寬學生視野,培養探究精神。教學中,運用多媒體課件教學,對于課程內容比較單一枯燥、抽象概唸的數學這門學科來說,多媒體教學,有著非常大的優勢。
현대교학매체화전통교학수단상결합、사생공동삼여교학전과정적과당교학결구,사학생재다매체신식작용하진행유효적학습,저취시다매체조합교학。교사요종이하궤개방면입수:운용다매체과건창설정경,가심학생대개념리해;화추상위구체,리우학생리청산리;수집신식,탁관학생시야,배양탐구정신。교학중,운용다매체과건교학,대우과정내용비교단일고조、추상개념적수학저문학과래설,다매체교학,유착비상대적우세。