潍坊学院学报
濰坊學院學報
유방학원학보
JOURNAL OF WEIFANG UNIVERSITY
2013年
6期
11-12
,共2页
物理化学实验%研究型教学模式%创新能力
物理化學實驗%研究型教學模式%創新能力
물이화학실험%연구형교학모식%창신능력
研究型的物理化学实验教学吸取了“启发—探究”式教学的长处,强调学生在指导教师的启发下,结合学科发展前沿和科研、生产实际,提出问题,分析问题和解决问题,有利于培养、提高学生的科学素质和创新能力.
研究型的物理化學實驗教學吸取瞭“啟髮—探究”式教學的長處,彊調學生在指導教師的啟髮下,結閤學科髮展前沿和科研、生產實際,提齣問題,分析問題和解決問題,有利于培養、提高學生的科學素質和創新能力.
연구형적물이화학실험교학흡취료“계발—탐구”식교학적장처,강조학생재지도교사적계발하,결합학과발전전연화과연、생산실제,제출문제,분석문제화해결문제,유리우배양、제고학생적과학소질화창신능력.
