广东省社会主义学院学报
廣東省社會主義學院學報
광동성사회주의학원학보
JOURNAL OF THE GUANG DONG INSTITUTE OF SOCIALISM
2014年
3期
106-108,102
,共4页
高职院校%教师角色%结构重塑%转换%探究
高職院校%教師角色%結構重塑%轉換%探究
고직원교%교사각색%결구중소%전환%탐구
高职院校是以就业为导向,为社会培养高技能应用型人才为己任的高等学校,高职院校教师的知识水平和个人素养的高低对其培养的人才质量高低起着决定性的作用.因此师资力量是高职院校建设和发展的关键,是人才培养质量的保证.为此,高职院校的教师要重塑角色结构,走出传统的教师角色,更新观念,大胆创新,提高实践经验或应用技能,以适应社会发展和教育发展的需要.
高職院校是以就業為導嚮,為社會培養高技能應用型人纔為己任的高等學校,高職院校教師的知識水平和箇人素養的高低對其培養的人纔質量高低起著決定性的作用.因此師資力量是高職院校建設和髮展的關鍵,是人纔培養質量的保證.為此,高職院校的教師要重塑角色結構,走齣傳統的教師角色,更新觀唸,大膽創新,提高實踐經驗或應用技能,以適應社會髮展和教育髮展的需要.
고직원교시이취업위도향,위사회배양고기능응용형인재위기임적고등학교,고직원교교사적지식수평화개인소양적고저대기배양적인재질량고저기착결정성적작용.인차사자역량시고직원교건설화발전적관건,시인재배양질량적보증.위차,고직원교적교사요중소각색결구,주출전통적교사각색,경신관념,대담창신,제고실천경험혹응용기능,이괄응사회발전화교육발전적수요.
