中国特殊教育
中國特殊教育
중국특수교육
CHINESE JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
2014年
8期
81-85
,共5页
特殊教育专业%专业建设%融合教育%师资培养
特殊教育專業%專業建設%融閤教育%師資培養
특수교육전업%전업건설%융합교육%사자배양
特殊教育专业的主要职能是为特殊学校及推广融合教育的特普融合学校培养综合素质较高的具备特殊教育等多方面知识与能力的专业教师.发展特殊教育是国家中长期教育改革与发展规划中的重点,设置特殊教育专业是广东省特殊教育发展的需要,也是学科专业建设的需要.广东第二师范学院特殊教育专业的培养目标为培养复合型特殊教育专业人才,课程设置上注重特殊教育的理论基础以及学生实践能力的培养,培养模式上实行非定向型培养,并建立协同育人联盟,为特殊教育专业发展提供充足的师资、设备、场地等资源.
特殊教育專業的主要職能是為特殊學校及推廣融閤教育的特普融閤學校培養綜閤素質較高的具備特殊教育等多方麵知識與能力的專業教師.髮展特殊教育是國傢中長期教育改革與髮展規劃中的重點,設置特殊教育專業是廣東省特殊教育髮展的需要,也是學科專業建設的需要.廣東第二師範學院特殊教育專業的培養目標為培養複閤型特殊教育專業人纔,課程設置上註重特殊教育的理論基礎以及學生實踐能力的培養,培養模式上實行非定嚮型培養,併建立協同育人聯盟,為特殊教育專業髮展提供充足的師資、設備、場地等資源.
특수교육전업적주요직능시위특수학교급추엄융합교육적특보융합학교배양종합소질교고적구비특수교육등다방면지식여능력적전업교사.발전특수교육시국가중장기교육개혁여발전규화중적중점,설치특수교육전업시광동성특수교육발전적수요,야시학과전업건설적수요.엄동제이사범학원특수교육전업적배양목표위배양복합형특수교육전업인재,과정설치상주중특수교육적이론기출이급학생실천능력적배양,배양모식상실행비정향형배양,병건립협동육인련맹,위특수교육전업발전제공충족적사자、설비、장지등자원.
