中国特殊教育
中國特殊教育
중국특수교육
CHINESE JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
2014年
8期
67-72
,共6页
指长比%自闭症%雄性激素%极端男性脑
指長比%自閉癥%雄性激素%極耑男性腦
지장비%자폐증%웅성격소%겁단남성뇌
人类指长比常用食指指长(2D)和环指指长(4D)的比值来表示,是公认的产前雄性激素活动的生物学指标.研究表明,指长比与自闭症存在密切关系,对自闭症的早期诊断和干预有重要价值.本文对自闭症指长比研究及与此相关的“极端男性脑”理论的相关研究进行了总结,分析其对教育的启示及未来的研究方向,希望为自闭症的成因研究、早期发现和干预研究提供启示,以使人们对自闭症有更全面的认识.
人類指長比常用食指指長(2D)和環指指長(4D)的比值來錶示,是公認的產前雄性激素活動的生物學指標.研究錶明,指長比與自閉癥存在密切關繫,對自閉癥的早期診斷和榦預有重要價值.本文對自閉癥指長比研究及與此相關的“極耑男性腦”理論的相關研究進行瞭總結,分析其對教育的啟示及未來的研究方嚮,希望為自閉癥的成因研究、早期髮現和榦預研究提供啟示,以使人們對自閉癥有更全麵的認識.
인류지장비상용식지지장(2D)화배지지장(4D)적비치래표시,시공인적산전웅성격소활동적생물학지표.연구표명,지장비여자폐증존재밀절관계,대자폐증적조기진단화간예유중요개치.본문대자폐증지장비연구급여차상관적“겁단남성뇌”이론적상관연구진행료총결,분석기대교육적계시급미래적연구방향,희망위자폐증적성인연구、조기발현화간예연구제공계시,이사인문대자폐증유경전면적인식.
