新课程（教育学术）
新課程（教育學術）
신과정（교육학술）
XINKECHENG
2012年
7期
288-289
,共2页
李静%胡中永%李洪梅%泥立丽
李靜%鬍中永%李洪梅%泥立麗
리정%호중영%리홍매%니립려
数学教学%反例%创新能力
數學教學%反例%創新能力
수학교학%반례%창신능력
在数学教学中适当地运用反例,可以帮助学生理解并掌握基本概念和基本知识,正确地使用定理,同时培养学生的创新能力.
在數學教學中適噹地運用反例,可以幫助學生理解併掌握基本概唸和基本知識,正確地使用定理,同時培養學生的創新能力.
재수학교학중괄당지운용반례,가이방조학생리해병장악기본개념화기본지식,정학지사용정리,동시배양학생적창신능력.
