昆明医学院学报
昆明醫學院學報
곤명의학원학보
ACADEMIC JOURNAL OF KUNMING MEDICAL COLLEGE
2012年
8期
125-127
,共3页
向征%王卫群%王红%王文林%杨照青
嚮徵%王衛群%王紅%王文林%楊照青
향정%왕위군%왕홍%왕문림%양조청
双语教学%人体寄生虫学%效果
雙語教學%人體寄生蟲學%效果
쌍어교학%인체기생충학%효과
目的 探索双语教学在《人体寄生虫学》教学中的可行性.方法 采用渗透型和穿插型相结合的教学模式在预防班实施双语教学,选择另外两个班作为对照,以相同的考试题目对学生的学习情况进行考核.结果 3个班的学生的考试成绩均呈正偏态分布,预防班的成绩最接近于正态分布;预防班的优秀率是临床六大班的1.97倍,是影像班的5.74倍,各班的及格率、平均分无统计学差异.结论 适当比例的双语教学不会影响学生对专业知识的掌握,在一定程度上还可激发学生的学习兴趣.
目的 探索雙語教學在《人體寄生蟲學》教學中的可行性.方法 採用滲透型和穿插型相結閤的教學模式在預防班實施雙語教學,選擇另外兩箇班作為對照,以相同的攷試題目對學生的學習情況進行攷覈.結果 3箇班的學生的攷試成績均呈正偏態分佈,預防班的成績最接近于正態分佈;預防班的優秀率是臨床六大班的1.97倍,是影像班的5.74倍,各班的及格率、平均分無統計學差異.結論 適噹比例的雙語教學不會影響學生對專業知識的掌握,在一定程度上還可激髮學生的學習興趣.
목적 탐색쌍어교학재《인체기생충학》교학중적가행성.방법 채용삼투형화천삽형상결합적교학모식재예방반실시쌍어교학,선택령외량개반작위대조,이상동적고시제목대학생적학습정황진행고핵.결과 3개반적학생적고시성적균정정편태분포,예방반적성적최접근우정태분포;예방반적우수솔시림상륙대반적1.97배,시영상반적5.74배,각반적급격솔、평균분무통계학차이.결론 괄당비례적쌍어교학불회영향학생대전업지식적장악,재일정정도상환가격발학생적학습흥취.