栾爱春 欒愛春
란애춘
2015년 培育生活创造素养提供更多发展可能 培育生活創造素養提供更多髮展可能 배육생활창조소양제공경다발전가능
2015년 高中英语校本课程目标研制策略--以“高中英文诗歌赏读与创作”为例 高中英語校本課程目標研製策略--以“高中英文詩歌賞讀與創作”為例 고중영어교본과정목표연제책략--이“고중영문시가상독여창작”위례
2013년 教师成长要“接地气” 教師成長要“接地氣” 교사성장요“접지기”
2013년 班级管理中道德教育的思考与实践——追寻滋养心灵的道德教育 班級管理中道德教育的思攷與實踐——追尋滋養心靈的道德教育 반급관리중도덕교육적사고여실천——추심자양심령적도덕교육
2012년 用班主任文化激活班级管理 用班主任文化激活班級管理 용반주임문화격활반급관리
2009년 试论新课程标准对高考英语写作教学的影响 試論新課程標準對高攷英語寫作教學的影響 시론신과정표준대고고영어사작교학적영향
2009년 近几年中国英语词汇学习策略研究综述 近幾年中國英語詞彙學習策略研究綜述 근궤년중국영어사회학습책략연구종술
2008년 "情境,生活,激趣"——一堂高三英语复习课的案例分析 "情境,生活,激趣"——一堂高三英語複習課的案例分析 "정경,생활,격취"——일당고삼영어복습과적안례분석