继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2012年
10期
189-190
,共2页
美国大学%通识教育%课程
美國大學%通識教育%課程
미국대학%통식교육%과정
通识教育课程是美国大学通识教育的重要组成部分,它具有明确的课程目标、合理的结构设置、完善的课程管理制度、“校本”式的课程评价体系、多样化的模式等特点.它对我国通识教育改革有如下启示:明确课程目标、规范课程设置流程、提高选课自由度、完善多方支持系统、形成各具特色的教育课程风格.
通識教育課程是美國大學通識教育的重要組成部分,它具有明確的課程目標、閤理的結構設置、完善的課程管理製度、“校本”式的課程評價體繫、多樣化的模式等特點.它對我國通識教育改革有如下啟示:明確課程目標、規範課程設置流程、提高選課自由度、完善多方支持繫統、形成各具特色的教育課程風格.
통식교육과정시미국대학통식교육적중요조성부분,타구유명학적과정목표、합리적결구설치、완선적과정관리제도、“교본”식적과정평개체계、다양화적모식등특점.타대아국통식교육개혁유여하계시:명학과정목표、규범과정설치류정、제고선과자유도、완선다방지지계통、형성각구특색적교육과정풍격.
