教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2012年
11期
68-70
,共3页
基础教育%人才培养模式%"四结合"育人模式
基礎教育%人纔培養模式%"四結閤"育人模式
기출교육%인재배양모식%"사결합"육인모식
人才培养模式是基础教育改革的核心.文章剖析了“班级教学制”的特点与弊端.根据《规划纲要》提出的学思结合、知行统一和因材施教三原则,构建了课堂教学育人,生产劳动育人,社会实践育人,课外活动育人的“四结合”新型育人模式并提出了若干相关建议.
人纔培養模式是基礎教育改革的覈心.文章剖析瞭“班級教學製”的特點與弊耑.根據《規劃綱要》提齣的學思結閤、知行統一和因材施教三原則,構建瞭課堂教學育人,生產勞動育人,社會實踐育人,課外活動育人的“四結閤”新型育人模式併提齣瞭若榦相關建議.
인재배양모식시기출교육개혁적핵심.문장부석료“반급교학제”적특점여폐단.근거《규화강요》제출적학사결합、지행통일화인재시교삼원칙,구건료과당교학육인,생산노동육인,사회실천육인,과외활동육인적“사결합”신형육인모식병제출료약간상관건의.
