2014년 解决问题是技术赖以生存的土壤──谈信息技术学科特点 解決問題是技術賴以生存的土壤──談信息技術學科特點 해결문제시기술뢰이생존적토양──담신식기술학과특점

2014년 《图片的处理》课前自主学习任务单 《圖片的處理》課前自主學習任務單 《도편적처리》과전자주학습임무단

2013년 构建“学问式”信息技术课堂 構建“學問式”信息技術課堂 구건“학문식”신식기술과당

2012년 信息技术有效课堂的三要素——内容、策略、模式 信息技術有效課堂的三要素——內容、策略、模式 신식기술유효과당적삼요소——내용、책략、모식

2012년 着眼劣构领域引导高级学习构建有效课堂 著眼劣構領域引導高級學習構建有效課堂 착안렬구영역인도고급학습구건유효과당

2011년 从练习设计看信息技术课堂的有效性 從練習設計看信息技術課堂的有效性 종연습설계간신식기술과당적유효성

2011년 巧妙创设情境挖掘学习需求 巧妙創設情境挖掘學習需求 교묘창설정경알굴학습수구