新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2014年
23期
7
,共1页
高中数学%思维障碍%成因%突破
高中數學%思維障礙%成因%突破
고중수학%사유장애%성인%돌파
许多高中生在学习时经常会遇到思维障碍,这些障碍大多是由于学生存在“错误经验”和片面性思维所导致的.本文对学生在学习中最易形成的两种障碍进行了剖析,并探讨了解决对策,以期为加强高中生的学习能力、提升高中数学教学质量而献计献策.
許多高中生在學習時經常會遇到思維障礙,這些障礙大多是由于學生存在“錯誤經驗”和片麵性思維所導緻的.本文對學生在學習中最易形成的兩種障礙進行瞭剖析,併探討瞭解決對策,以期為加彊高中生的學習能力、提升高中數學教學質量而獻計獻策.
허다고중생재학습시경상회우도사유장애,저사장애대다시유우학생존재“착오경험”화편면성사유소도치적.본문대학생재학습중최역형성적량충장애진행료부석,병탐토료해결대책,이기위가강고중생적학습능력、제승고중수학교학질량이헌계헌책.