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신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2014年
24期
1-2,51
,共3页
职业倦怠感%信息技术教师%惠州市%调查
職業倦怠感%信息技術教師%惠州市%調查
직업권태감%신식기술교사%혜주시%조사
通过问卷和访谈的方式调查了惠州市10所有代表性的乡镇中小学校信息技术教师的职业倦怠情况.总体职业倦怠感得分为1.78,低于职业倦怠感得分中数2.5,职业倦怠感较低,主要影响因素有教龄、职称、工资待遇、工作量等4个.建议采用提高教师待遇、改善办学条件、完善奖励机制、提升教师自身修养等方法来做进一步改善.
通過問捲和訪談的方式調查瞭惠州市10所有代錶性的鄉鎮中小學校信息技術教師的職業倦怠情況.總體職業倦怠感得分為1.78,低于職業倦怠感得分中數2.5,職業倦怠感較低,主要影響因素有教齡、職稱、工資待遇、工作量等4箇.建議採用提高教師待遇、改善辦學條件、完善獎勵機製、提升教師自身脩養等方法來做進一步改善.
통과문권화방담적방식조사료혜주시10소유대표성적향진중소학교신식기술교사적직업권태정황.총체직업권태감득분위1.78,저우직업권태감득분중수2.5,직업권태감교저,주요영향인소유교령、직칭、공자대우、공작량등4개.건의채용제고교사대우、개선판학조건、완선장려궤제、제승교사자신수양등방법래주진일보개선.
