散文百家·教育百家
散文百傢·教育百傢
산문백가·교육백가
prosercircles
2013年
11期
52-53
,共2页
口语能力%师生关系%课外活动
口語能力%師生關繫%課外活動
구어능력%사생관계%과외활동
在基础教育阶段,英语教学的总体目标是培养学生综合运用语言的能力。其中如何培养和提高学生的语言交际能力即口语交际能力已成为广大教师十分关心的教学话题。当前初中生的英语口语教学现状并不乐观,薄弱的英语口语能力已经成为影响学生综合运用语言能力的主要问题。
在基礎教育階段,英語教學的總體目標是培養學生綜閤運用語言的能力。其中如何培養和提高學生的語言交際能力即口語交際能力已成為廣大教師十分關心的教學話題。噹前初中生的英語口語教學現狀併不樂觀,薄弱的英語口語能力已經成為影響學生綜閤運用語言能力的主要問題。
재기출교육계단,영어교학적총체목표시배양학생종합운용어언적능력。기중여하배양화제고학생적어언교제능력즉구어교제능력이성위엄대교사십분관심적교학화제。당전초중생적영어구어교학현상병불악관,박약적영어구어능력이경성위영향학생종합운용어언능력적주요문제。