CAJ | 학술논문

通识教育与专业教学的融合，是我国设计教育发展的契机。结合当前艺术设计专业生源状况，调整现有教学框架，实施系统化的通识教育，将偏重于精神和心灵层面的人文通识教育核心课程与专业基础技能训练有机地结合，弥补艺术生创造力和人文素质低下的状况，是艺术设计教学体系改革和重构的需要。
통식교육여전업교학적융합，시아국설계교육발전적계궤。결합당전예술설계전업생원상황，조정현유교학광가，실시계통화적통식교육，장편중우정신화심령층면적인문통식교육핵심과정여전업기출기능훈련유궤지결합，미보예술생창조력화인문소질저하적상황，시예술설계교학체계개혁화중구적수요。