中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
2期
66-66
,共1页
新课程标准%课程改革%农村初中生%口语训练%具体办法
新課程標準%課程改革%農村初中生%口語訓練%具體辦法
신과정표준%과정개혁%농촌초중생%구어훈련%구체판법
“口语交际”是语文教学中重要的组成部分，根据《语文课程标准》的要求，针对部分农村初中学生口语表达困难的情况，每一位农村语文教师，有责任、有义务以课堂教学为阵地，把培养学生的口语交际能力放在首位，并努力通过加强“说”的训练，带动学生“听、读、写”能力的全面提高，把新课改提到一个更高的层次。
“口語交際”是語文教學中重要的組成部分，根據《語文課程標準》的要求，針對部分農村初中學生口語錶達睏難的情況，每一位農村語文教師，有責任、有義務以課堂教學為陣地，把培養學生的口語交際能力放在首位，併努力通過加彊“說”的訓練，帶動學生“聽、讀、寫”能力的全麵提高，把新課改提到一箇更高的層次。
“구어교제”시어문교학중중요적조성부분，근거《어문과정표준》적요구，침대부분농촌초중학생구어표체곤난적정황，매일위농촌어문교사，유책임、유의무이과당교학위진지，파배양학생적구어교제능력방재수위，병노력통과가강“설”적훈련，대동학생“은、독、사”능력적전면제고，파신과개제도일개경고적층차。
