安庆师范学院学报(自然科学版)
安慶師範學院學報(自然科學版)
안경사범학원학보(자연과학판)
JOURNAL OF ANQING TEACHERS COLLEGE(NATURAL SCIENCE)
2014年
2期
116-117,123
,共3页
教学方法%类比法%电磁学
教學方法%類比法%電磁學
교학방법%류비법%전자학
teaching methods%analogy%electromagnetism
类比法是一种重要的教学方法,使用得当可以提高大学生的学习能力,改善教学效果。在大学物理电磁学部分,应用类比法进行课堂教学,通过不同知识点之间的类比,可以使学生更有效地理解静电场、恒定电场和感生电场,位移电流和传导电流,电场和磁场,以及电磁场边值关系之间的联系和区别,更加系统地掌握电磁学的知识,培养学生的创造性思维。
類比法是一種重要的教學方法,使用得噹可以提高大學生的學習能力,改善教學效果。在大學物理電磁學部分,應用類比法進行課堂教學,通過不同知識點之間的類比,可以使學生更有效地理解靜電場、恆定電場和感生電場,位移電流和傳導電流,電場和磁場,以及電磁場邊值關繫之間的聯繫和區彆,更加繫統地掌握電磁學的知識,培養學生的創造性思維。
류비법시일충중요적교학방법,사용득당가이제고대학생적학습능력,개선교학효과。재대학물리전자학부분,응용류비법진행과당교학,통과불동지식점지간적류비,가이사학생경유효지리해정전장、항정전장화감생전장,위이전류화전도전류,전장화자장,이급전자장변치관계지간적련계화구별,경가계통지장악전자학적지식,배양학생적창조성사유。
Analogy is an important teaching method .If used properly, it can improve the learning ability of undergraduate and the teaching effectivity.By applying analogy into the part of electromagnetism in colledge physics, it allows undergraduate to better understand the difference and connection between electrostatic field , constant electric field and the induced electric field , displace-ment current and conduction current, electric and magnetic fields, as well as electromagnetic field boundary, and more systematically acquire the knowledge of electromagnetism, as well as develop students'creative thinking.