喀什师范学院学报
喀什師範學院學報
객십사범학원학보
JOURNAL OF KASHGAR TEACHERS COLLEGE
2014年
3期
102-103,112
,共3页
学校文化%育人特色%课程体系
學校文化%育人特色%課程體繫
학교문화%육인특색%과정체계
为深化课程改革,推进学校多样化和特色化发展,八一中学结合学校从幼儿园到高中一条龙的特点,从学校文化建设入手,顶层设计育人框架。根据不同年龄阶段的教育规律,确立在学校文化育人目标等理念体系统一指导下的分层课程目标,并在分层课程目标的指引下构建了彰显八一育人特色的课程体系。为确保课程体系的实施,构建形成以课程体系为支柱的配套的行为体系,使学校整体教育教学质量及管理水平得了到很大提高,丰富的校本课程及多彩的校园生活使学生素质得到了全面提升,能力得到更好的培养。
為深化課程改革,推進學校多樣化和特色化髮展,八一中學結閤學校從幼兒園到高中一條龍的特點,從學校文化建設入手,頂層設計育人框架。根據不同年齡階段的教育規律,確立在學校文化育人目標等理唸體繫統一指導下的分層課程目標,併在分層課程目標的指引下構建瞭彰顯八一育人特色的課程體繫。為確保課程體繫的實施,構建形成以課程體繫為支柱的配套的行為體繫,使學校整體教育教學質量及管理水平得瞭到很大提高,豐富的校本課程及多綵的校園生活使學生素質得到瞭全麵提升,能力得到更好的培養。
위심화과정개혁,추진학교다양화화특색화발전,팔일중학결합학교종유인완도고중일조룡적특점,종학교문화건설입수,정층설계육인광가。근거불동년령계단적교육규률,학립재학교문화육인목표등이념체계통일지도하적분층과정목표,병재분층과정목표적지인하구건료창현팔일육인특색적과정체계。위학보과정체계적실시,구건형성이과정체계위지주적배투적행위체계,사학교정체교육교학질량급관리수평득료도흔대제고,봉부적교본과정급다채적교완생활사학생소질득도료전면제승,능력득도경호적배양。