CAJ | 학술논문

听、说、读、写是学习一门语言的基本要求，而阅读是其中最为重要的一环。拥有了良好的阅读能力，才能够更容易去听、说、写。特别是在小学英语教学中，阅读是教学的一个重点，也是英语教学的一个重要载体。从某种程度上讲，引导学生做好了阅读学习，英语教学也就成功了一大半。所以在教学中，教师要引导学生不断地积累生词量，提升自身的阅读基础，也要引导学生学习阅读技巧，提升学生的阅读质量，更要引导学生选择阅读内容，丰富阅读的范围，同时也要拓展阅读途径与时间，获取更多的阅读量，提升学生的整体阅读素质。
은、설、독、사시학습일문어언적기본요구，이열독시기중최위중요적일배。옹유료량호적열독능력，재능구경용역거은、설、사。특별시재소학영어교학중，열독시교학적일개중점，야시영어교학적일개중요재체。종모충정도상강，인도학생주호료열독학습，영어교학야취성공료일대반。소이재교학중，교사요인도학생불단지적루생사량，제승자신적열독기출，야요인도학생학습열독기교，제승학생적열독질량，경요인도학생선택열독내용，봉부열독적범위，동시야요탁전열독도경여시간，획취경다적열독량，제승학생적정체열독소질。