新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2014年
4期
62-62
,共1页
目标%语言%榜样%活动
目標%語言%榜樣%活動
목표%어언%방양%활동
激励就是通过激发、鼓励学生的思想、情感和行为，调动其积极性、主动性而促其行动。实践证明，激励能使自卑变为自尊、自信、自强，能使失败变为成功。因此，教师在教育活动中，要学会激励，善于运用各种激励技巧来激发推动健康的、积极的学习动机，以圆满实现教学目标。
激勵就是通過激髮、鼓勵學生的思想、情感和行為，調動其積極性、主動性而促其行動。實踐證明，激勵能使自卑變為自尊、自信、自彊，能使失敗變為成功。因此，教師在教育活動中，要學會激勵，善于運用各種激勵技巧來激髮推動健康的、積極的學習動機，以圓滿實現教學目標。
격려취시통과격발、고려학생적사상、정감화행위，조동기적겁성、주동성이촉기행동。실천증명，격려능사자비변위자존、자신、자강，능사실패변위성공。인차，교사재교육활동중，요학회격려，선우운용각충격려기교래격발추동건강적、적겁적학습동궤，이원만실현교학목표。
