新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2014年
4期
50-50,51
,共2页
数学课堂%再创造%理论依据%必要性%策略
數學課堂%再創造%理論依據%必要性%策略
수학과당%재창조%이론의거%필요성%책략
主要在介绍数学“再创造”的基础上，通过具体举例来体会如何在数学课堂上有效指导学生进行“再创造”，不断提高学生的数学素养。
主要在介紹數學“再創造”的基礎上，通過具體舉例來體會如何在數學課堂上有效指導學生進行“再創造”，不斷提高學生的數學素養。
주요재개소수학“재창조”적기출상，통과구체거례래체회여하재수학과당상유효지도학생진행“재창조”，불단제고학생적수학소양。
