少儿科学周刊（教育版）
少兒科學週刊（教育版）
소인과학주간（교육판）
Science Weekly for Children
2014年
4期
199-199
,共1页
教学手段%兴趣%热情
教學手段%興趣%熱情
교학수단%흥취%열정
兴趣是产生注意的基础，求知的动力。教师在课堂教学中要想方设法创设情景，激发学习兴趣，唤起学生的好奇心、求知欲，与学生产生一种心理共鸣，一直是许多教师积极探索的重要课题。
興趣是產生註意的基礎，求知的動力。教師在課堂教學中要想方設法創設情景，激髮學習興趣，喚起學生的好奇心、求知欲，與學生產生一種心理共鳴，一直是許多教師積極探索的重要課題。
흥취시산생주의적기출，구지적동력。교사재과당교학중요상방설법창설정경，격발학습흥취，환기학생적호기심、구지욕，여학생산생일충심리공명，일직시허다교사적겁탐색적중요과제。
