新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2014年
4期
52-52,53
,共2页
课堂设问%课时中心%学生知识经验%兴趣%针对性%情感态度价值观
課堂設問%課時中心%學生知識經驗%興趣%針對性%情感態度價值觀
과당설문%과시중심%학생지식경험%흥취%침대성%정감태도개치관
课堂教学的有效性问题一直是新课程改革经久不衰的探讨视角,其探讨的触角涉及方方面面。就如何实现历史教学中问题设置的有效性从四个角度谈一些体会。
課堂教學的有效性問題一直是新課程改革經久不衰的探討視角,其探討的觸角涉及方方麵麵。就如何實現歷史教學中問題設置的有效性從四箇角度談一些體會。
과당교학적유효성문제일직시신과정개혁경구불쇠적탐토시각,기탐토적촉각섭급방방면면。취여하실현역사교학중문제설치적유효성종사개각도담일사체회。