新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
2014年
5期
86-86
,共1页
观念%指导%寓教于乐
觀唸%指導%寓教于樂
관념%지도%우교우악
一切语言的学习都是一个不断累积、潜移默化的过程,语文教学也是如此,背诵对于存储基本语言知识、培养语感、提高语文能力、形成语文素养起着基础性的作用。许多学生之所以语文成绩差,其中一个很重要的因素就是不注意背诵和积累。在新课改形势下,背诵仍然是语文教学中不可或缺的一环,因此,教师应该重视背诵对于提高教学效果的作用。
一切語言的學習都是一箇不斷纍積、潛移默化的過程,語文教學也是如此,揹誦對于存儲基本語言知識、培養語感、提高語文能力、形成語文素養起著基礎性的作用。許多學生之所以語文成績差,其中一箇很重要的因素就是不註意揹誦和積纍。在新課改形勢下,揹誦仍然是語文教學中不可或缺的一環,因此,教師應該重視揹誦對于提高教學效果的作用。
일절어언적학습도시일개불단루적、잠이묵화적과정,어문교학야시여차,배송대우존저기본어언지식、배양어감、제고어문능력、형성어문소양기착기출성적작용。허다학생지소이어문성적차,기중일개흔중요적인소취시불주의배송화적루。재신과개형세하,배송잉연시어문교학중불가혹결적일배,인차,교사응해중시배송대우제고교학효과적작용。