新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
2014年
5期
88-88,89
,共2页
物理实验%验证性实验%探索性实验%学生思维
物理實驗%驗證性實驗%探索性實驗%學生思維
물리실험%험증성실험%탐색성실험%학생사유
当前,大多高中学生物理基础较薄弱,思维能力不足,属于被动学习型。利用物理实验,变验证性实验为探索性实验,加强实验设计,帮助学生掌握物理概念,在教学中起到了良好的效果。
噹前,大多高中學生物理基礎較薄弱,思維能力不足,屬于被動學習型。利用物理實驗,變驗證性實驗為探索性實驗,加彊實驗設計,幫助學生掌握物理概唸,在教學中起到瞭良好的效果。
당전,대다고중학생물리기출교박약,사유능력불족,속우피동학습형。이용물리실험,변험증성실험위탐색성실험,가강실험설계,방조학생장악물리개념,재교학중기도료량호적효과。