CAJ | 학술논문

伴随着新课程标准逐步实施，教育领域的全方位教学改革逐步展开。高中历史教学特别是高三年级的历史教学却未能紧跟课标、高考改革领域的一些变化，高三历史教学质量无法保证，这一状况之所以会存在，很大程度上就是因为旧课程要求以及新课程理念、命题原则等几个方面的差异最终造成的，强化高三历史教学的有效性目前已经演化成了当前最重要的一个问题。
반수착신과정표준축보실시，교육영역적전방위교학개혁축보전개。고중역사교학특별시고삼년급적역사교학각미능긴근과표、고고개혁영역적일사변화，고삼역사교학질량무법보증，저일상황지소이회존재，흔대정도상취시인위구과정요구이급신과정이념、명제원칙등궤개방면적차이최종조성적，강화고삼역사교학적유효성목전이경연화성료당전최중요적일개문제。