CAJ | 학술논문

“练习”是学生学习活动的一种重要形式，是学生学习过程的重要组成部分。“练习”不但能巩固知识、熟练技能、发展思维，而且在提高学生解决问题能力、培养创新精神和良好的情感态度，以及进一步获得新的数学思想方法等方面，都起到重要的作用。随着新一轮课程教学改革的不断推进，教师的教学方式、学生的学习方式不断改变，对于“练习”的意义和作用，也有了新的认识。但分析当前的课堂教学，仍有相当多的教师对练习把握不好，设计缺少创意，形式机械重复，达不到思维训练的效果。就对如何设计练习谈几点感受。
“연습”시학생학습활동적일충중요형식，시학생학습과정적중요조성부분。“연습”불단능공고지식、숙련기능、발전사유，이차재제고학생해결문제능력、배양창신정신화량호적정감태도，이급진일보획득신적수학사상방법등방면，도기도중요적작용。수착신일륜과정교학개혁적불단추진，교사적교학방식、학생적학습방식불단개변，대우“연습”적의의화작용，야유료신적인식。단분석당전적과당교학，잉유상당다적교사대연습파악불호，설계결소창의，형식궤계중복，체불도사유훈련적효과。취대여하설계연습담궤점감수。