文艺生活·文海艺苑
文藝生活·文海藝苑
문예생활·문해예원
LITERARY GALLERY
2014年
5期
120-120
,共1页
声乐教学模式%声乐教学%声乐课
聲樂教學模式%聲樂教學%聲樂課
성악교학모식%성악교학%성악과
在音乐类高等教育院校中对于声乐演唱专业学科通常采取1对1的的授课形式。随着相关学科如嗓音解剖学,动力学,心理学,物理学等等自然科学的发展,促进了声乐教学的发展,推动了对固有的课堂模式的改革。笔者在本文提出“四步教学法”,打破传统声乐课堂教学练声歌曲两步走的模式,以针对不同个体的差异性进行个性化,有效率的教学活动。
在音樂類高等教育院校中對于聲樂縯唱專業學科通常採取1對1的的授課形式。隨著相關學科如嗓音解剖學,動力學,心理學,物理學等等自然科學的髮展,促進瞭聲樂教學的髮展,推動瞭對固有的課堂模式的改革。筆者在本文提齣“四步教學法”,打破傳統聲樂課堂教學練聲歌麯兩步走的模式,以針對不同箇體的差異性進行箇性化,有效率的教學活動。
재음악류고등교육원교중대우성악연창전업학과통상채취1대1적적수과형식。수착상관학과여상음해부학,동역학,심이학,물이학등등자연과학적발전,촉진료성악교학적발전,추동료대고유적과당모식적개혁。필자재본문제출“사보교학법”,타파전통성악과당교학련성가곡량보주적모식,이침대불동개체적차이성진행개성화,유효솔적교학활동。