文艺生活·文艺理论
文藝生活·文藝理論
문예생활·문예이론
LITERARY THEORY
2014年
5期
230-230,234
,共2页
导入%兴趣培养%创造力%实践
導入%興趣培養%創造力%實踐
도입%흥취배양%창조력%실천
音乐教育能陶冶人的情操,对于中职生综合素质培养发挥着积极的作用。本文从教学实际出发,从有目的的实施教学,引入导入式教学、培养学生的音乐创造力和参与表演能力等几个方面着手,来培养他们对音乐鉴赏课的兴趣,树立健康的情感,拓宽艺术视野,促进全面发展。
音樂教育能陶冶人的情操,對于中職生綜閤素質培養髮揮著積極的作用。本文從教學實際齣髮,從有目的的實施教學,引入導入式教學、培養學生的音樂創造力和參與錶縯能力等幾箇方麵著手,來培養他們對音樂鑒賞課的興趣,樹立健康的情感,拓寬藝術視野,促進全麵髮展。
음악교육능도야인적정조,대우중직생종합소질배양발휘착적겁적작용。본문종교학실제출발,종유목적적실시교학,인입도입식교학、배양학생적음악창조력화삼여표연능력등궤개방면착수,래배양타문대음악감상과적흥취,수립건강적정감,탁관예술시야,촉진전면발전。