学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2014年
6期
73-73
,共1页
小学语文教学%素质教育
小學語文教學%素質教育
소학어문교학%소질교육
素质教育以全面提升学生的综合素质为目标,以学生和社会的长远需要和发展为方向,关注学生学习态度和知识运用能力的培养,以生动、活泼、主动地发展为主要特征,重点体现教育的主体性、全体性、全面性、基础性和发展性原则。在提倡素质教育的新形势下,小学语文教学要遵循素质教育理念,全面贯彻实施素质教育政策,以更好地提高小学语文教学质量,全面发展小学生的综合素质。这也是新时期小学语文教师面临的教育要求和教育课题。
素質教育以全麵提升學生的綜閤素質為目標,以學生和社會的長遠需要和髮展為方嚮,關註學生學習態度和知識運用能力的培養,以生動、活潑、主動地髮展為主要特徵,重點體現教育的主體性、全體性、全麵性、基礎性和髮展性原則。在提倡素質教育的新形勢下,小學語文教學要遵循素質教育理唸,全麵貫徹實施素質教育政策,以更好地提高小學語文教學質量,全麵髮展小學生的綜閤素質。這也是新時期小學語文教師麵臨的教育要求和教育課題。
소질교육이전면제승학생적종합소질위목표,이학생화사회적장원수요화발전위방향,관주학생학습태도화지식운용능력적배양,이생동、활발、주동지발전위주요특정,중점체현교육적주체성、전체성、전면성、기출성화발전성원칙。재제창소질교육적신형세하,소학어문교학요준순소질교육이념,전면관철실시소질교육정책,이경호지제고소학어문교학질량,전면발전소학생적종합소질。저야시신시기소학어문교사면림적교육요구화교육과제。