CAJ | 학술논문

中介语石化是二语习得过程中的普遍现象，也是二语习得理论研究的热点之一。而近年来，为了提高学生的英语水平，有效防止英语石化，大学英语教学改革也正在全国各个高校如火如荼地展开。本文将通过实证研究的方法来分析大学英语分层教学模式下不同层次的学生在学习动机、学习策略方面存在的差异，以及所产生的不同程度的石化现象，并提出相应的解决策略，以期为大学英语教学改革提供有价值的参考建议。
중개어석화시이어습득과정중적보편현상，야시이어습득이론연구적열점지일。이근년래，위료제고학생적영어수평，유효방지영어석화，대학영어교학개혁야정재전국각개고교여화여도지전개。본문장통과실증연구적방법래분석대학영어분층교학모식하불동층차적학생재학습동궤、학습책략방면존재적차이，이급소산생적불동정도적석화현상，병제출상응적해결책략，이기위대학영어교학개혁제공유개치적삼고건의。