音乐大观
音樂大觀
음악대관
MUSIC MAGAZINE
2014年
8期
135-135
,共1页
审美%感知%创造
審美%感知%創造
심미%감지%창조
我国的中小学音乐课程设置应该考虑对学生进行知识传授、情感表达以及演奏演唱实践等多方面相结合的模式探索,应该注重对影响学生学习能力、智力开发的音乐动手、聆听与想象力等进行教学探索。
我國的中小學音樂課程設置應該攷慮對學生進行知識傳授、情感錶達以及縯奏縯唱實踐等多方麵相結閤的模式探索,應該註重對影響學生學習能力、智力開髮的音樂動手、聆聽與想象力等進行教學探索。
아국적중소학음악과정설치응해고필대학생진행지식전수、정감표체이급연주연창실천등다방면상결합적모식탐색,응해주중대영향학생학습능력、지력개발적음악동수、령은여상상력등진행교학탐색。