科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
8期
65-65
,共1页
语文教学%审美教育%感知美%理解美%欣赏美
語文教學%審美教育%感知美%理解美%訢賞美
어문교학%심미교육%감지미%리해미%흔상미
语文教学中的审美教育主要是以语言为中介，是言语活动与审美活动统一的过程。它具有形象性、情感性、愉悦性以及渗透性，能对学生的心理产生积极而又深刻的影响，促使学生的智力因素、非智力因素得到发展，成为个性全面发展、审美才能充分发挥的新人。
語文教學中的審美教育主要是以語言為中介，是言語活動與審美活動統一的過程。它具有形象性、情感性、愉悅性以及滲透性，能對學生的心理產生積極而又深刻的影響，促使學生的智力因素、非智力因素得到髮展，成為箇性全麵髮展、審美纔能充分髮揮的新人。
어문교학중적심미교육주요시이어언위중개，시언어활동여심미활동통일적과정。타구유형상성、정감성、유열성이급삼투성，능대학생적심리산생적겁이우심각적영향，촉사학생적지력인소、비지력인소득도발전，성위개성전면발전、심미재능충분발휘적신인。
