CAJ | 학술논문

阿德勒的人格哲学作为弗洛伊德主义的组成部分，其中所包含的：人性的理解、自卑补偿情结和生活的意义等三个方面的基本理论，对于“90后”大学新生的学习上、人际交往上、生活上的适应性问题存在一定的借鉴意义。思想政治教育工作者应该深入了解学生人格，加强人格训练；引导他们学会合理克服自卑，实现超越自我；注重培养社会兴趣，提高合作意识，以期帮助他们顺利度过大学适应期。
아덕륵적인격철학작위불락이덕주의적조성부분，기중소포함적：인성적리해、자비보상정결화생활적의의등삼개방면적기본이론，대우“90후”대학신생적학습상、인제교왕상、생활상적괄응성문제존재일정적차감의의。사상정치교육공작자응해심입료해학생인격，가강인격훈련；인도타문학회합리극복자비，실현초월자아；주중배양사회흥취，제고합작의식，이기방조타문순리도과대학괄응기。