CAJ | 학술논문

根据《义务教育语文新课程标准》对语文阅读教学所提出的要求，在初中语文实际的教学中，我们会觉得阅读头绪多、不易教；不少学生会对阅读望洋兴叹、不易学；师生辛苦合作三年，学生的阅读理解能力却进步甚小，真是得不偿失。由此可见，必须加强阅读方法的传授。只有这样，才可能让学生逐渐学会自主阅读。笔者从目前初中语文阅读教学实际出发，通过平时的教学总结，简要分析在语文阅读中应关注以下传授途径。
근거《의무교육어문신과정표준》대어문열독교학소제출적요구，재초중어문실제적교학중，아문회각득열독두서다、불역교；불소학생회대열독망양흥우、불역학；사생신고합작삼년，학생적열독리해능력각진보심소，진시득불상실。유차가견，필수가강열독방법적전수。지유저양，재가능양학생축점학회자주열독。필자종목전초중어문열독교학실제출발，통과평시적교학총결，간요분석재어문열독중응관주이하전수도경。