CAJ | 학술논문

引入参与式教学的教育理念到公共教育学课程中来，构建参与式教学模式，可以激发学生的学习兴趣，使师生在相互参与中探索揭示问题，在探索揭示中达到教学目的，在平等民主的气氛中，师生之间发生思想的碰撞，共同分享思考的快乐。文章从参与式教学方法的内涵特征入手，分析参与式教学法在公共教育学课程教学中的意义作用，探索参与式教学在师专公共教育学教学中的具体实施方法。
인입삼여식교학적교육이념도공공교육학과정중래，구건삼여식교학모식，가이격발학생적학습흥취，사사생재상호삼여중탐색게시문제，재탐색게시중체도교학목적，재평등민주적기분중，사생지간발생사상적팽당，공동분향사고적쾌악。문장종삼여식교학방법적내함특정입수，분석삼여식교학법재공공교육학과정교학중적의의작용，탐색삼여식교학재사전공공교육학교학중적구체실시방법。