课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2012年
7期
52-53
,共2页
混沌理论%蝴蝶效应%分形%吸引子%成语教学
混沌理論%蝴蝶效應%分形%吸引子%成語教學
혼돈이론%호접효응%분형%흡인자%성어교학
混沌学是社会科学和自然科学完美结合的产物,20世纪70年代末混沌学理论已渗透至教学研究领域,对对外汉语成语教学具有重要的指导意义.对外汉语成语教学是一个动态的教学过程,从混沌理论的角度出发,对外汉语成语教学应当利用其特征如蝴蝶效应、分形、奇异吸引子等理论来拓宽教学视野.
混沌學是社會科學和自然科學完美結閤的產物,20世紀70年代末混沌學理論已滲透至教學研究領域,對對外漢語成語教學具有重要的指導意義.對外漢語成語教學是一箇動態的教學過程,從混沌理論的角度齣髮,對外漢語成語教學應噹利用其特徵如蝴蝶效應、分形、奇異吸引子等理論來拓寬教學視野.
혼돈학시사회과학화자연과학완미결합적산물,20세기70년대말혼돈학이론이삼투지교학연구영역,대대외한어성어교학구유중요적지도의의.대외한어성어교학시일개동태적교학과정,종혼돈이론적각도출발,대외한어성어교학응당이용기특정여호접효응、분형、기이흡인자등이론래탁관교학시야.